Новое исследование, проведенное Школой бизнеса Университета Сассекса (University of Sussex Business School), показало, что чрезмерная уверенность в собственных силах, несмотря на явные доказательства обратного, присутствует и сохраняется у детей в возрасте четырех лет. Исследование опубликовано в журнале Scientific Reports.
Когнитивные искажения постоянно наблюдаются среди ряда профессий, включая руководителей предприятий, банкиров и врачей в разных странах и культурах, но новое исследование, проведенное Домиником Пильмайером (Dominik Piehlmaier), показывает, что чрезмерная уверенность сохраняется и широко распространена в раннем детстве.
Материалы и методы исследования
В ходе исследования детей попросили сыграть в карточную игру, известную как «Детское азартное задание», где они выбирают карты из одной из двух колод. Затем карта переворачивается, чтобы показать, сколько стикеров участник выиграл и проиграл. В одной колоде были карты со значительно более высокими выигрышами и проигрышами, чем в другой.
Время от времени дети должны были решить, думают ли они, что выиграют больше, примерно столько же или меньше стикеров, чем раньше в игре.
Каждый участник начинал с четырех стикеров после первых шести тренировочных испытаний. В среднем каждый участник набирал по 0,3 стикера за ход и выходил из игры со в среднем 6,67 стикерами в диапазоне от нуля до 33.
Результаты научного исследования
Исследование показало, что более 70% четырехлетних и половина всех пяти- и шестилетних детей были самоуверенны в своих ожиданиях после того, как сыграли десять ходов и прошли шесть тренировочных испытаний.
«Обнаружение того, что чрезмерная уверенность сохраняется даже несмотря на собственные недостатки, отражает результаты предыдущих исследований, в которых анализировались результаты деятельности инвесторов», – комментирует Пильмайер.
Чрезмерная уверенность зачастую рассматривается как мужская черта, но в исследовании также были интересные результаты, когда речь шла об общей успеваемости мальчиков и девочек. Исследование также показало, что девочки были более успешными, чем мальчики в карточной игре благодаря стратегии с более низким риском, но также испытали большие колебания между самоуверенностью и неуверенностью в своих способностях.
Авторы другого исследования установили, что тренировка головного мозга повышает уверенность в себе.
