Исследователи Массачусетского технологического института (MIT) обнаружили, что раннее воздействие ограниченной информации о цвете заставляет мозг полагаться на яркость для распознавания объектов. Это открытие может объяснить, почему дети, которые вновь обретают зрение после врожденной катаракты, испытывают трудности с распознаванием объектов в черно-белом цвете.
Результаты исследования опубликованы в престижном журнале Science.
Научный сотрудник Паван Синха и его коллеги предложили детям с нормальным зрением и детям, перенесшим удаление катаракты, пройти тест на распознавание объектов. Дети с катарактой показали значительно худшие результаты при распознавании черно-белых изображений, что подтвердило гипотезу о важности раннего сенсорного восприятия.
Исследователи использовали вычислительные модели для демонстрации того, что мозг, который в раннем возрасте учится распознавать объекты только на основе яркости, может позже усваивать информацию о цвете без потери способности распознавать изображения в оттенках серого.
Исследование также показало, что раннее воздействие низкочастотных звуков улучшает производительность при выполнении слуховых задач. Теперь ученые планируют изучить, распространяется ли это явление на другие аспекты развития, такие как овладение языком.
Эти результаты могут помочь в разработке методов реабилитации для детей с врожденной катарактой и других нарушений зрения.
Литература.
“Impact of early visual experience on later usage of color cues” by Marin Vogelsang et al. Science
